/ 논문의 구조 및 기본 요구 사항. 코스 작업을 작성하기위한 규칙 (심리학 및 교육학 전문 학생을위한)

논문의 구조와 기본 요구 사항. 코스 작업을 작성하기위한 규칙 (심리학 및 교육학 전문 학생을위한)

글을 쓰는 작품은심리 및 교육 인력 준비에 대학의 모든 교육 과정. 따라서 학생은 필기 과정의 필수 요구 사항과 논문의 구조를 알아야합니다. 중요한 것을 강조하려고 노력하겠습니다.

첫째, 우리는 명확하게 공식화한다. 수업 일 작성 규칙.

첫째, 책의 부피는 인쇄 된 테스트의 50 페이지를 넘지 않아야합니다.

둘째, 코스의 주요 "해골"은논문의 구조와 동일하다. 여기에는 제목 페이지, 페이지가있는 컨텐츠, 결론이있는 주요 챕터, 결론, 문학 및 응용 목록이 반드시 포함됩니다.

셋째, 과정 연구에서 이론과 실습의 두 장이 있어야합니다.

넷째, 심리학 및 교육학 과정의 과정 작업은 실험 (확인 또는 형성)의 존재를 의미합니다.

다섯째, 응답자의 수는 최소 25 명 이상이어야합니다. 이 경우에만 얻어진 실험 데이터는 신뢰성있는 것으로 간주 될 수 있습니다.

여섯째,얻은 데이터를 처리하는 데있어 심리학 및 교육학 분야는 반드시 수학 통계 방법을 적용해야합니다. 이 경우에만 실험은 완전하고 정당화되며 가설을 확인하는 것으로 간주됩니다.

일곱 번째로, 신청서와 문학 목록은 특정 교육 기관의 요구 사항에 따라 작성됩니다.

이제 우리가해야 할 일에 대해 더 자세히 설명해 드리겠습니다. 논문의 구조.

첫째, 제목 페이지는 교육 기관에서 제공하는 모델 및 요구 사항에 따라 작성됩니다.

둘째로, 일의 양은 60 퍼센트가 이론적 인 부분에 집중되고, 40 개의 실용적인 컴퓨터 텍스트의 100 장 이상이 아닙니다.

셋째, 졸업장의 내용은 다음을 포함해야합니다.소개, 이론 및 실용 장, 방법 론적 권고 사항이나 심리학 및 교정 교정 프로그램, 결론, 참고 문헌 목록 및 신청서 (논문의 주요 권에는 포함되지 않음)를 설명하는 장이 반드시 있어야합니다.

넷째, 논문의 구조는 변하지 않아야한다.

다섯째, 소개에는작업에 대한 과학적 정보. 그것은 연구, 대상, 주제, 목적, 과제, 가설의 관련성, 문제 및 방법 론적 토대에 관한 것입니다. 또한 방법, 방법론 및 연구의 기초를 설명 할 필요가있다. 또한 공식화되어야한다 : 과학적 참신함, 실제적인 중요성 및 방어되어야 할 조항. 소개 - 이것은 논문의 주요 부분 중 하나입니다.

여섯째, 첫 번째 부분은논문의 방법 론적 근거. 문헌 분석은 체계적으로 수행되어야하며, 자료는 일반화 된 형태로 제시된다. 단락 할당은 필수입니다. 이름과 페이지 번호를 표시하지 않고 소스 단어에서 따옴표를 적는 것은 금지되어 있습니다. 이 정보는 괄호 안에 각주의 형식으로 표시됩니다.

일곱 번째, 세부 사항의 두 번째 부분에서목적, 연구 기지 및 방법을 식별하여 실험을 설명하십시오. 결과는 필연적으로 명시되어 있습니다. 그러나 논문의 텍스트는 수신 된 데이터의 분석만을 기술하고, 양식과 계산은 신청서로 보내집니다.

여덟째, 제 3 장은 방법 론적 권고 또는 심리적, 교육적 교정 프로그램을 제공해야한다. 그것은 획득 된 자료에 기초하여 집계되어야합니다.

이 규칙을 위반 한 작업은 보호를 위해 받아 들여지지 않습니다.

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